L'enseignement de Louis Pasteur à l'École des Beaux-Arts (1863-1866)

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L'enseignement de Louis Pasteur à l'École des Beaux-Arts (1863-1866) : une démarche interdisciplinaire théorique et expérimentale pour la diffusion des sciences et techniques aux architectes, peintres et sculpteurs 

S’inscrivant dans un vaste programme international de transcription, analyse et valorisation des Leçons de géologie, physique et chimie de Louis Pasteur à l’École des Beaux-Arts, cette communication, à deux voix en anglais et français, propose de présenter la démarche expérimentale et théorique de Louis Pasteur. Si Louis Pasteur est connu pour ses travaux sur la vaccination, le fonds Pasteur du département des manuscrits de la Bibliothèque nationale de France (Bnf) laisse entrevoir d’autres aspects de la vie et des travaux de Pasteur, notamment concernant son enseignement scientifique, à destination des sculpteurs, peintres et architectes de l’École des Beaux-Arts.

Il s’agit de révéler dans quelle mesure l’enseignement de Louis Pasteur s’inscrit dans des réflexions très contemporaines. En effet, ses recherches sur la construction architecturale des hôpitaux et les plans d’urbanisme pour prévenir les épidémies, la préservation des matériaux du patrimoine culturel, les facteurs de dégradation des peintures, et enfin l’élaboration d’une méthodologie scientifique applicable à l’enseignement de la technique picturale, trouvent de nombreuses applications aujourd’hui. 

La finalité de ce projet qui sera présenté lors de cette communication est de favoriser un dialogue interdisciplinaire sur les Leçons de l’un des plus grands chercheurs du XIXe siècle. Cette collaboration entre la science et l’art, la science et l’architecture, est au cœur des recherches conduites actuellement dans les laboratoires de recherche et de restauration des matériaux du patrimoine. 

The Teaching of Louis Pasteur at the École des Beaux-Arts (1863-1866): A Theoretical and Experimental Interdisciplinary Pedagogy of the Science and Technique of Architecture, Painting, and Sculpture

Delivered in both English and French, this talk is part of the wide-ranging, international project involving the transcription, analysis and rediscovery of Louis Pasteur’s Lessons on Geology, Physics, and Chemistry at the École des Beaux-Arts. The talk brings to light Pasteur’s experimental and theoretical approach to the study of art and architecture. Although Pasteur is better known for his work on vaccination, his trove of papers preserved in the Manuscript Department of the Bibliothèque nationale de France (BnF) reveals several other facets of his life and work, among them his scientific teaching to the perhaps unexpected audience of young sculptors, painters, and architects at the École des Beaux-Arts.

Long overlooked, Pasteur’s teaching addresses many contemporary issues and still has application today. Pasteur discussed how urban planning, and the architecture of hospitals could be tailored to mitigate pandemics. Additionally, he analyzed how painting materials, and pictorial techniques could be best employed so as to prevent degradation and ensure the long-term preservation of cultural heritage. 

The objective of this project is to foster an interdisciplinary dialogue on the pedagogy of one of the greatest researchers of the nineteenth century. As laid out by Pasteur, the collaboration between science and art, as well as science and architecture, remains at the heart of current research in laboratories dedicated to the conservation and restoration of cultural heritage materials.